L’incontro intergenerazionale

Strategie per affrontare il malessere evolutivo

Dal “dover” essere genitori al “sentirsi” genitori

Il progetto per la scuola “L’incontro intergenerazionale: strategie per affrontare il malessere evolutivo”  nasce da una specifica richiesta, con lo scopo di comprendere e individuare strategie affettive e mentali capaci di salvaguardare la possibilità di investire nelle relazioni affettive tra le generazioni al fine di conquistare una convivenza creativa e rispettosa delle istanze reciproche, compresa quella dell’uso creativo e consapevole della tecnologia.

Il progetto scuola Kairos Donna per le scuole

La nostra società ipermoderna, con lo sviluppo della tecnologia virtuale e digitale, sta imponendo modalità di comunicazione basate sull’immediatezza e sull’efficacia visiva che hanno determinato profonde trasformazioni nel rapporto tra le generazioni.

Bambini e adolescenti “nativi digitali”, cresciuti relazionandosi con un video od uno schermo ed in grado di comunicare attraverso chat e social network, possiedono competenze tecnologiche maggiori rispetto agli adulti di riferimento (migranti digitali). Ne consegue che il rapporto tra le generazioni rischia di capovolgersi, esponendo i ragazzi a una crescita precoce.

Si tratta del fenomeno chiamato “adultizzazione”, che blocca le potenzialità creative relazionali tra genitori e figli, determinando, da entrambe le parti, la sensazione di “vivere in mondi diversi”, in uno stato d’isolamento e impotenza.

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Incontri: 7

Nella tua scuola

Se vuoi avviare il progetto anche nella tua scuola invia una richiesta a: kds.form@gmail.com